Aberto o Seminário Integrador Obeduc-Pacto

Foi aberto, na manhã desta quarta-feira (25) o Seminário Integrador Programa Observatório da Educação - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Obeduc-Pacto): Formação de Professores, Leitura e Escrita no Ciclo de Alfabetização. O encontro, promovido em parceria entre a Secretaria de Educação e Desporto (Smed) e a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) segue até sexta-feira (27) no auditório do Colégio Gonzaga. Voltado a professores de pré-escola, do ciclo de alfabetização, coordenadores pedagógicos, às equipes diretivas das escolas e estudantes da área, a mesa de abertura contou com a participação da secretária de Governo, Clotilde Victória; a diretora de ensino da Secretaria de Educação e Desporto (Smed), Loreni Peverada, e dos professores da UFPel, Rogério Würdig, Álvaro Hypolito, Marta Nörnberg e Ana Ruth Moresco Miranda. Clotilde enfatizou o respeito e reconhecimento pelos professores da Rede Municipal, já que considera a educação um caminho para um mundo melhor e para uma sociedade igualitária. Loreni avaliou que é por meio da educação que se alcançará o mundo que se deseja. A fala dos professores Hypolito e Würdig foi lembrando as dificuldades que a educação enfrenta, especialmente neste momento de crise nos governos Estadual e Federal, com o corte de recursos. Hypolito diz que o trabalho do programa de pós-graduação é diretamente ligado ao cotidiano das escolas, da formação dos professores, e os cortes afetam todo o processo. O Seminário seguiu com o painel “A pesquisa sobre formação de professores, leitura e escrita no ciclo de alfabetização”, com as professoras Marta Nörnberg e Ana Ruth Moresco Miranda, da UFPel. *Confira a programação até sexta-feira: Quarta-feira (25) 10h30 às 12h: Painel de Pesquisas – Seção 1; 12h às 14h: Intervalo para almoço; 14h às 15h30: Painel de Pesquisas – Seção 2; 15h30 às 16h: Café; 16h às 17h30: Palestra de abertura – Como inovações pedagógicas têm favorecido (ou não) o aprendizado de nossos alfabetizandos? com o professor Artur Gomes de Morais, da UFPE; Quinta-feira (26) 9h às 11h: Painel de Pesquisas – Seção 3; 11h às 12h: Palestra – Literatura para crianças no universo digital – com o professor Edgar Kirchof, da Ulbra; 12h às 14h: Intervalo para almoço; 14h às 15h30: Painel de Pesquisas – Seção 4; 15h30 às 16h: Café; 16h às 17h30: Painel de Pesquisas – Seção 5; Sexta-feira (27) 9h às 12h: Apresentação de Relatos de Experiências Eixo 1: Práticas de letramento na educação infantil e anos iniciais – debatedoras: Sílvia Gonçalves e Gisele Lima; Eixo 2: Práticas de numeramento na educação infantil e anos iniciais – debatedoras: Patrícia Moura, Márcia Martinez, Antônio Maurício; Eixo 3: Ensino do sistema de escrita alfabética – debatedoras: Juliana Oliveira e Valéria Islabão; Eixo 4: Organização de projetos na escola – debatedoras: Letícia Westphal e Jeruza da Rocha; Eixo 5: Organização do trabalho pedagógico – debatedoras: Arita Mendes e Gilceane Porto; Eixo 6: Formação de professores em contexto escolar – debatedoras: Carmen Ferreira, Katlen Grando e Josiane Jäger; 12h às 14h: Intervalo para almoço; 14h às 15h30: Erros ortográficos do Português de estudantes dos institutos de formação de professores primários em Moçambique, com o professor Carlos Nhaca Zimba, da Universidade Eduardo Mondlane; 15h30 às 16h: Café; 16h às 17h30: Palestra de Encerramento – Alfabetização e letramento: por um conceito político e cultural de direito à educação pública – com a professora Eliane Peres, da UFPel.