Alunos do Pré-Vestibular lotam auditório do IF-Sul

Por Divulgação 28-04-2009 | 00:00:00
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O entusiasmo e intensa participação marcaram a Aula Inaugural dos cursos do programa gratuito de Pré-Vestibular nos Bairros, desenvolvido pela Prefeitura de Pelotas, por intermédio da Secretaria de Projetos Especiais (SPE). 0 evento, que ocorreu na noite de ontem (27), lotou o auditório do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense ( IF – Sul ).

A Aula foi proferida pelo jornalista da RBS TV de Porto Alegre e diretor estadual da Central Única das Favelas (Cufa), Manuel Soares, num misto informal de palestra e relato de vida. O evento foi aberto pelo prefeito Adolfo Antonio Fetter e pela secretária da SPE, Claudia Ferreira. “Esse projeto começou tímido, em 2006, com 160 alunos, neste ano chegamos a 1.7 mil estudantes inscritos. Todos têm o direito de concorrer a uma vaga nos cursos superiores de forma justa e igualitária, este programa visa isto.

Aproximadamente 200 estudantes do programa já conseguiram ingressar, tenho certeza que este ano o número vai aumentar”, expôs Fetter, ressaltando que este é um trabalho de parceria, com professores voluntários, entidades, associações e instituições, com objetivo maior de propiciar acesso ao conhecimento. “Todos almejam um futuro melhor, tenham um bom curso e acima de tudo abram esta janela para o futuro “, salientou o prefeito.

A secretária Claudia Ferreira em sua explanação frisou que os cursos visam enfrentar a exclusão social por meio da educação. “Promover novas formas de distribuição de acessos, de conquista de direitos sociais e de alcance novos patamares de qualidade de vida, diante disto a criação do Pré-Vestibular nos Bairros representa para o poder público municipal mais do que o resgate de um compromisso, mas a efetividade dos direitos de cidadania” , garantiu Claudia.

“Quero agradecer em meu nome e dos outros 21 alunos surdos inscritos no programa por conseguir um pré-vestibular gratuito e principalmente por proporcionarem e viabilizarem nosso acesso com a presença de interpretes”, relatou o estudante surdo, João Rafael, por meio do interprete de Libras, Sandro Estima, logo após o pronunciamento do prefeito.

Com o auditório da instituição totalmente lotado, o jornalista e ativista social Manuel Soares, durante uma hora contou sua história de vida aos estudantes. Soares começou relatando que nasceu em Salvador/BA, que seu pai era traficante, que sua mãe foi escrava, trocada quando criança por uma máquina de costura e que ela ainda apanhava de seu pai quando ele chegava bêbado, e que mesmo assim ela só tinha um desejo: um futuro melhor para seus filhos. Para tanto ela saiu da capital baiana com os filhos, se mudou para Porto Alegre, onde Manuel , morou em baixo de um viaduto e aprendeu a ler somente aos nove anos de idade.

“Nunca tive a oportunidade que vocês estão tendo, as oportunidades tem que serem agarradas. Tenho 28 anos, comecei na RBS há 10 anos fazendo faxina, quando ainda morava debaixo do viaduto, essa foi a minha oportunidade, eu agarrei, hoje tenho programa em quatro programas de rádio, três de TV, faço faculdade, atuo na Cufa, escrevo para jornais, entre tantas coisas. Portanto querer é poder”, garantiu Soares. Ele relatou que muitas vezes foi trabalhar com fome, perdeu jogos de futebol e festas nos finais de semana, destacando que isso também poderá acontecer com qualquer dos estudantes, mas que isso faz parte da vida. “Não importa se vocês não passarem no vestibular, pois o fundamental é o processo do conhecimento, o acumulo dele, isso ninguém tira de vocês e isso sem contar o exemplo que estarão dando em casa, a mensagem emitida principalmente para as crianças”, ilustrou.

Encerrando, Manuel ainda cantou para platéia atenta e depois abriu espaço para perguntas e declarações onde ouviu: “A tua história de vida é o reflexo da de muita gente que está aqui. Entrei na faculdade com 30 anos, hoje estou com 36 fazendo pós-graduação. Faz dois anos que participo como professora voluntária neste projeto, é uma alegria enorme participar e ver a alegria e a força de vontade dos meus alunos “ concluiu a professora de português, Josi Posedin.

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