Smed apresenta ações em premiação da Fiergs

Uma comitiva representando o município de Pelotas participou, na última quarta-feira (02/12/15), da cerimônia de entrega do prêmio “Planejamento 2015” na Fiergs – Sesi, em Porto Alegre, onde a Secretaria de Educação e Desporto (Smed) apresentou o trabalho desenvolvido durante o ano. A premiação integra o Programa Consultoria para Educação de Qualidade oferecido pelo Sesi-RS. Dentro de uma proposta inovadora, a Smed foi a primeira secretaria a participar da consultoria e se encaminha para a realização de planos de ação dentro das três dimensões abordadas: gestão pedagógica e avaliação, gestão de espaço e recursos e gestão de clima e pessoas, qualificando, desta forma, a sistemática de trabalho dentro da secretaria e das escolas. Na ocasião, houve “Mostra de Boas Práticas” do programa com a apresentação dos trabalhos de escolas de alguns municípios do Estado que integram a formação. Programa Consultoria para Educação de Qualidade A Consultoria para Educação de Qualidade consiste na implantação de um programa que apoia as escolas participantes a desenvolverem práticas pedagógicas e de gestão, com foco na melhoria da qualidade da educação. Além disso, incentiva a participação da comunidade escolar na reflexão e identificação dos seus principais problemas e potencialidades. As atividades foram desenvolvidas por meio de encontros e tarefas a distância, durante um ano. Uma das escolas participantes do município de Pelotas, a Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Olavo Bilac, apresentou o “Projeto Ciranda dos Saberes”, desenvolvido com os alunos do 1º ao 3º ano. Confira as escolas premiadas 1º lugar: Escola Municipal de Ensino Fundamental Walter Jacob Bauermann, de Estância Velha 2º lugar: Escola Municipal de Educação Infantil Olhar de Criança, de Santa Rosa 3º lugar: Escola Municipal de Educação Infantil Tio Luiz, de Marau Menções honrosas: escolas municipais Prof. Alfredo Schneider de Teutônia, Nelly Dahne Logemann de Horizontina e Homero Fraga de Nova Santa Rita. A avaliação foi baseada em critérios como envolvimento da comunidade, diagnóstico e plano de ação.