Secretário Artur Corrêa falou sobre relevância da implantação do referencial na Rede Municipal

Smed promove encontro sobre Base Nacional Comum Curricular

Secretário Artur Corrêa falou sobre relevância da implantação do referencial na Rede Municipal

Por Secom 14-05-2018 | 18:33:36
Tags: base nacional comum curricular , equipes diretivas , coordenadores pedagógicos , educação infantil , ensino fundamental , eja

      A Diretoria de Ensino da Secretaria de Educação e Desporto (Smed) reuniu-se, no final da semana passada, com coordenadores pedagógicos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) para discutir a Base Nacional Comum Curricular. O Secretário Artur Corrêa falou sobre a relevância do momento de implementação da Base na Rede Municipal e a importância da participação dos professores e estudantes no processo.

      No encontro, foi feita a leitura do primeiro capítulo do documento e, em grupos, os coordenadores expuseram suas impressões e destacaram os pontos relevantes, entre eles o tema “Que cidadãos queremos formar?”. Em relação às principais características apontadas como desejadas pelos profissionais, destacaram-se criticidade, autonomia e responsabilidade.

      A reunião transcorreu também com a apresentação de diversos materiais que servirão de subsídios para as reuniões pedagógicas sobre o projeto nas escolas. A intenção é que as equipes diretivas efetivamente proponham momentos de estudo, reflexão sobre a Base Comum e as implicações em relação aos papeis da escola e do professor frente á proposta de elaboração do currículo da Rede Municipal e de cada instituição de ensino. O objetivo é construir uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

      Durante o encontro, a equipe expôs a plataforma virtual destinada às contribuições dos professores na construção do Referencial Curricular Gaúcho, que estará disponível até o próximo dia 23 em http://curriculo.educacao.rs.gov.br/. A Smed vai abrir, virtualmente, uma enquete para professores e estudantes a fim de incentivar a participação da comunidade escolar na construção do currículo da Rede.

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