Como funciona o protocolo climático das escolas da rede municipal
O novo protocolo de enfrentamento à crise climática na rede pública municipal está aberto a sugestões da comunidade escolar
A Secretaria Municipal de Educação (SME) desenvolveu e nomeou como Protocolo Municipal de Prevenção uma série de medidas cautelares pensadas para ampliar a comunicação entre as 94 escolas da rede, promovendo a segurança e bem estar de estudantes, professores e servidores da rede municipal de ensino. Para a execução do planejamento, a SME segue prioritariamente os alertas e informações dos órgãos oficiais de proteção e Defesa Civil, além de contar com o alinhamento da Prefeitura de Pelotas.
Até o presente momento, foi tomada a decisão de criar alertas separados em três categorias: amarelo, laranja e vermelho.
Qual a diferença entre os alertas?
No alerta amarelo, a situação é de atenção e permanece em monitoramento, sem impactos generalizados. As atividades presenciais são mantidas, com medidas preventivas e acompanhamento das condições locais. A SME orienta as escolas e pode reavaliar as medidas caso o cenário se agrave.
O alerta laranja indica situação de risco significativo, com possibilidade de impacto direto na mobilidade, infraestrutura, segurança ou funcionamento das escolas. As atividades presenciais são mantidas preferencialmente, com medidas para redução de riscos. Durante a vigência do alerta, não devem ser realizadas avaliações, reuniões presenciais ou formações. As famílias podem justificar a ausência dos estudantes ou crianças em razão das condições climáticas, enquanto as equipes gestoras devem acompanhar a situação local e manter comunicação com a Secretaria.
Já o alerta vermelho, de nível máximo, corresponde a situações de risco elevado ou à ocorrência ou iminência de um evento severo. Nesse caso, as atividades presenciais são suspensas pelo período determinado pela SME, conforme as orientações da Secretaria e dos órgãos competentes. As escolas devem comunicar à comunidade, registrar os dias e horas de suspensão e aguardar as orientações para a retomada. Também não são realizadas atividades avaliativas durante o período.
Quando saem os comunicados?
Os boletins são direcionados para as equipes diretivas das escolas municipais através do WhatsApp. Eles são disparados nos seguintes às 22h do dia anterior (para orientar o funcionamento do turno da manhã seguinte e, quando necessário, do dia); às 10h da manhã (para atualizar as informações vigentes e orientar o cenário para o turno da tarde); às 16h da tarde (para atualizar as informações vigentes e orientar o cenário para o turno da noite).
Por fim, alertas extraordinários também podem surgir a qualquer momento do dia para indicar o agravamento, mudança de risco ou emergência.
Como vai funcionar a recuperação das atividades escolares?
A suspensão das aulas, quando realizada sem uma análise criteriosa, prejudica o processo de aprendizado e o cotidiano das famílias. Logo, ela precisa ser pautada por critérios rigorosos e fundamentados em situações de risco real. Quando necessária, a Secretaria Municipal de Educação orienta a realização de atividades remotas (conforme a Resolução CME/Pel nº 01/2026) ou ampliação dos dias letivos, sempre considerando individualmente as necessidades e limitações de cada uma das 94 escolas da rede municipal.