Programa de Pró-letramento dá continuidade a atividades

Seguindo com as ações do Programa de Pró-letramento da rede municipal de educação, a turma da tutora Mariluce dos Santos Kurz Vieira, que se reúne às terças-feiras à noite, na Biblioteca da Secretaria de Educação e Desporto (SMED), vem desenvolvendo sucessivas atividades, acerca das capacidades necessárias para desenvolver a leitura e a escrita. Na aula da noite de hoje (05), o trabalho será focado nos gêneros textuais. Conforme Mariluce, dentre as atividades utilizadas para desenvolver a escrita e a leitura, estão: escrita de cartas, que foram enviadas às colegas, com sugestões de atividades; confecção de uma painel contendo vários portadores de textos, onde as cursistas alimentam com sugestões, bem como utilizam o material como subsídios para seus planejamentos diários; construção de histórias a partir de imagens; realização de dramatizações; hora do conto e construção do varal das poesias. No trabalho com os gêneros textuais da noite de hoje, o grupo trará receitas de pratos típicos de festas juninas, bem como o próprio alimento. Mariluce acrescenta que o grupo de cursistas está construindo um projeto, a partir desse tema, com a realização de receitas com a turma, e uma festa junina que encerrará essa atividade. “Cabe ressaltar que as cursistas irão partilhar exemplos de atividades que poderão ser desenvolvidas por elas em suas escolas, a partir deste tipo de texto”, disse a tutora, aproveitando para parabenizar todas as alunas que têm participado das aulas com entusiasmo e comprometimento. “Até o presente momento podemos avaliar a formação de forma muito positiva, pois tem possibilitado, além da ampliação de conhecimentos específicos da alfabetição e letramento e da partilha de experiência, a oportunidade de conhecer a riqueza do trabalho desenvolvido na Rede Municipal de Ensino de Pelotas, onde se percebe também o envolvimento das professoras desta turma, no processo educativo do Município, que lutam por uma educação de qualidade”, concluiu Mariluce.