SMED cria gerência de Educação de Jovens e Adultos(EJA)

Buscando dar suporte e identidade aos professores da rede municipal de ensino, que trabalham com a Educação de Jovens e Adultos (EJA), a Secretaria Municipal de Educação e Desporto (SMED) criou a gerência desta modalidade, com os recursos humanos necessários para um trabalho em conjunto com as coordenações pedagógicas de orientação e supervisão. A gerência da EJA está sob o comando da especialista em Educação e Políticas Públicas, conselheira titular, representante do executivo no Conselho Municipal de Educação - grupo Educa Ação, Cristiane Quiumento, que informou que dentre as metas emergentes desta gerência estão a formação continuada dos professores, a qual já ocorre, em parceria com o IFSul-CAVG e a UFPel, proporcionando encontros mensais, tratando de temas selecionados junto ao diagnóstico feito com os próprios professores. Outra meta elencada por Cristiane é a de estender a profissionalização aos educandos, por meio dos termos de adesão com os institutos federais, citando como exemplo o caso da escola piloto Bibiano de Almeida, no Programa de Formação Inicial e Continuada para a Educação de Jovens e Adultos (PROEJA FIC). Segundo Cristiane, além das metas emergenciais, estão no elenco de projetos desenvolvidos e a desenvolver, a parceria entre a Superintendência de Serviços Penitenciários - SUSEPE e a SMED, na implementação do ensino fundamental nas etapas iniciais e finais para apenados, e a conclusão do ensino fundamental e médio para os servidores da rede municipal, através do Núcleo de Estudos e Ações da Educação de Jovens e Adultos, que se propõe a desenvolver o trabalho por meio da proposta de Paulo Freire, que ensina que a "gentificação" é mais do que um processo de afetividade assistencialista, representa um compromisso com o sujeito histórico. A Educação de Jovens e Adultos atende aquela parcela da comunidade que não conseguiu concluir seus estudos na faixa etária ideal para o ensino regular, em sua grande maioria, trabalhadores que abandonaram seus estudos para sustentar suas famílias, merecendo, portanto, um efetivo trabalho de resgate e rigorosidade metodológica nas práticas dos professores. Através desta modalidade busca-se, também, o fortalecimento dos projetos relacionados com a Educação de Jovens e Adultos e suas necessidades preementes, tais como: Direitos Humanos, Educação Ambiental, Pluralidade e Respeito Étnico, Redução de Danos, Educação para a Sustentabilidade, e outros projetos relevantes na formação dos jovens e adultos, que estão buscando uma inserção e permanência no mercado de trabalho, além de uma melhoria na sua condição de cidadão. Além da gerente Cristiane Quiumento, na SMED, fazem parte da EJA, as supervisoras de ensino desta modalidade, professoras Carla Becker Pertuzatti e Denise Huth, que são responsáveis pelas etapas iniciais, e o Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA); Adriana Farias, responsável dentro das grandes áreas pelas Ciências Exatas e pelos projetos que envolvem a modalidade; Rita Medina, responsável pelas Ciências Humanas e supervisão do EJA na penitenciária; Luciene Fernandes de Oliveira, responsável pelas Linguagens e assessoria jurídica na interpretação da legislação. Além de atuarem cotidianamente na supervisão das escolas, estas profissionais atendem às escolas no prédio onde está localizado o CAPTA, na rua 15 de Novembro, 658, nos seguintes plantões: às segundas, terças e quartas-feiras pela manhã, e quinta-feira a partir das 18h30.